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                  少儿强化英语课程

                  对初学英语的孩子来说,第一阶段的英语学习,对未来口音有决定性影响。如?#25105;?#23548;孩子在引导式的英文环境下,去学习陌生的语言,除了要有最佳配套条件外,还要考虑孩子的快乐指数。最佳配套条件包括适龄适性的教学方法、正确的语言学习方法、多元的互动机会,以及正向回馈及鼓励。快乐指数则包括由被动转为主动的学习动机、学习方法籍学习?#27573;?#30340;自由度、学习过程中的满足与自信等。 

                  针对小儿童特性特别准备了Phonics自然拼读课程和儿童英语会话课程,认字拼音课程结合“长颈鹿字母拼读法Giraffe Fantastic Phonics”和专属发音教?#27169;?#31361;破以往教学模式,让孩子在三个月看到英文就会念,听到英文就会拼,为未来学习英语奠定坚实的基础。 

                  儿童英语会话课程通过情境式主题对话、阅读真有趣和歌曲韵文等单元,让儿童觉?#33945;?#35838;有趣又有效率!

                  适合对象:

                  8~9高年级小学生或已学习英语达两年以?#31995;?#23398;生

                  主干教?#27169;?/strong>

                  Big Sky Level3~4

                  课程规划:

                  每月一册(依教学计划施?#26657;?每册含7课内容,另加1课当册复习

                  教学特色:

                  跨页式对话(Cross-Page Dialogue),加入生活美语的情景式教学。 

                  内容涵盖"社群(Community)"概念,通过人与人之间的呼应,让学习者融入不同情境的模拟,充分了解对话和?#36866;?#20869;容以及知识的运用。

                  教学步骤清晰分明,按部就班,循序渐进。

                  课重视学生思想与启发,利于养成学生系统思考的习惯。

                  搭配GEO?#25945;?#20013;专属的配套单词听力、词义,句型、句意练习,让学习方式更多样化,回家的复习巩固更方便有效。

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